Alô Alô, Beletristas!
A área de Linguística e Língua Portuguesa recebeu um novo professor substituto e a oferta sofreu uma pequena modificação. Todos os horários se mantém, porém a disciplina "Tópicos de Pesquisa em Estudos Linguísticos (HL853)" que antes seria ofertada pelo professor Maximiliano será agora ofertada pelo substituto com um novo programa.
Além disso, trazemos aqui a descrição das optativas da área, a quem interessar possa.
Beijos de amor livre,
Rodrigo
Leitura
Orientada em Sintaxe
Área
Lingüística
Código
HL808 (turma A)
Nome
da disciplina Leitura Orientada em Sintaxe
Horário
terça: 10h30h—12h10h
Professor
Luiz Arthur Pagani
Programa
resumido Analisadores gramaticais são
procedimentos para se executar a análise gramatical de uma expressão
a partir da
especificação
de alguma gramática. Há diferentes estratégias para se conceber
esses analisadores, e os principais tipos
apresentados
neste curso serão:
•
ascendente
ou descendente,
•
em
profundidade ou em largura,
•
deslocamento
e redução,
•
ponta
esquerda,
•
tabular.
A
especificação de cada um desses tipos pode ser usada na reflexão
sobre o comportamento linguístico humano (existe
alguma
evidência que o processamento linguístico humano recorre a alguma
algoritmo específico, em detrimento de
outros?)
e na implementação de programas de computador que executam
autonomamente a análise gramatical.
Bibliografia
mínima Apostila a ser disponibilizada na
página de internet do curso
Requisitos
nenhum
Leitura
Orientada em Teorias do Discurso
Área
Linguística
Código
HL811
Nome
da Disciplina
Leitura Orientada em Teorias do Discurso: Bakhtin, dialogismo e
gêneros do discurso
Horário
Sábado, 8:30-10:30hs
Professor
Bruno B. A. Dallari
Programa
Resumido
Conhecer os conceitos fundamentais da formulação bakhtiniana, como
dialogismo, gêneros do discurso, polifonia e outros, a partir da
leitura de seus textos. Aplicar esses elementos na análise da
produção linguística oral e escrita veiculada através de diversos
gêneros e cobrindo vários campos de interesse, como mídia, canção,
literatura, arte educação etc.
Requisitos
Ter cursado pelo menos um ano de qualquer curso da UFPR.
Linguística
IV
Área
Linguística e Língua Portuguesa
Código
HL019 (turma B)
Nome
da disciplina Linguística IV
Horário
quarta: 18:30—20:30h; sexta:
18:30—20:30h
Professor
Ligia Negri
Programa
resumido Apresentação e discussão de
diferentes modelos de análise linguística. abordagem de fenômenos
da linguagem nesses
modelos.
Estruturalismo, gerativismo, funcionalismo.
Requisitos
Língua
Portuguesa I (HL201); Linguística I (HL222)
Sintaxe
II
Área
Linguística e Língua Portuguesa
Código
HL115 (turma B)
Nome
da disciplina Sintaxe II
Horário
terça: 18:30—20:30h; quinta:
20:30—18:30h
Professor
Patrícia de Araujo Rodrigues
Programa
resumido Introdução geral à teoria de
Princípios e Parâmetros da Gramática Gerativa: fundamentos, teoria
X-barra, teoria temática,
teoria
do Caso, teoria da vinculação, transformações.
Bibliografia
CARNIE, A. Syntax:
a generative introduction. Malden, MA:
Blackwell, 2002.
HAEGEMAN,
L. Introduction
to Government and Binding Theory.
Cambridge, MA: Blackwell, 1994.
KENEDY,
E. Curso
básico de linguística gerativa. São
Paulo: Contexto, 2013.
LARSON,
R. Grammar
as Science. Cambridge, MA: MIT Press,
2010.
LOBATO,
L. Sintaxe
do Português: teoria padrão à teoria da regência e ligação.
Belo Horizonte: Vigília, 1986.
MIOTO,
C.; FIGUEIREDO SILVA, M. C.; LOPES, R. E. V. Novo
manual de sintaxe. Florianópolis:
Insular, 2004.
RAPOSO,
E. P. Teoria
da gramática: a faculdade da
linguagem. Lisboa: Caminho, 1992.
Requisitos
Língua
Portuguesa IV (HL396)
Tópicos
Especiais de Linguística II
Área
Linguística e Língua Portuguesa
Código
HL121
Nome
da disciplina Tópicos Especiais de
Linguística II
Horário
quinta: 8:30h—12:30h
(turma A) terça: 20:30—22:30h; quinta:
18:30h—20:30h (turma B)
Professor
Maximiliano Guimarães
Programa
resumido Este curso tem como público-alvo
principal (mas não único) os alunos com habilitação (simples ou
dupla) em língua
inglesa
(licenciatura ou bacharelado).
Serão
analisados diversos diversos fenômenos sintáticos da língua
inglesa que são frequentemente negligenciados em
cursos
típicos de língua inglesa: (i) construções sintáticas claramente
complexas e intrincadas; e (ii) construções
sintáticas
aparentemente simples, mas envolvendo nuanças muito sutis que
frequentemente passam despercebidas.
Para
tanto, serão introduzidas ferramentas metodológicas, descritivas,
analíticas e teóricas da Gramática Gerativo-
Transformacional,
tais como: (a) Estrutura sintagmática; (b) Dependências de Longa
Distância; (c) Transformações; (d)
Movimento;
(e) Regras de Construal;
(f) Processos de interface entre a sintaxe e outros componentes da
gramática
(fonologia,
semântica, morfologia).
Toda
a bibliografia será composta de textos em língua inglesa.
As
aulas serão ministradas em inglês, mas o aluno pode interagir
(comentar, perguntar, discordar, exemplificar) em
português.
Nas avaliações escritas, os aluno poderá redigir respostas em
português (exetuando-se, obviamente, a
apresentação
de dados empíricos do inglês que forem solicitados).
Bibliografia
Carnie, A. 2010. Constituent
Structure [second edition]. Oxford:
Oxford University Press.
Carnie,
A. 2011. Modern
Syntax: a coursebook. Cambridge:
Cambridge University Press.
Crain,
S. & D. Lillo-Martin. 1999. An Introduction to Linguistic Theory
and Language Acquisition. Oxford: Blackwell.
Guasti,
M. T. 2002. Language
Acquisition: the growth of grammar.
Cambridge: The MIT Press.
Haegeman,
L. 1991.
Introduction to Government & Binding Theory.
Oxford: Blackwell.
Larson,
R. 2010. Grammar
as Science. Cambridge: The MIT Press.
Lasnik,
H. & J. Uriagereka. 1988. A
Course in GB Syntax. Cambridge: The
MIT Press.
Roberts,
I. 1997. Comparative
Syntax. London: Arnold.
Yang,
C. 2006. The
Infinite Gift. New York: Scribner.
Requisitos
Familiaridade
com a língua inglesa o suficiente para acompanhar aulas ministradas
em inglês e ler bibliografia em inglês