sábado, 28 de agosto de 2010

Resultado do Plebiscito da Cisão

A Comissão Eleitoral do Plebiscito da Cisão, através do seu presidente, divulgou o resultado do Plebiscito nesta sexta-feira, às 22h10, na Sede do Centro Acadêmico de Letras.

Universo de votantes: 936
Alunos: 854
Professores: 78
Técnico-administrativos: 03

Total de comparecimento: 246
Alunos: 218
Professores: 28
Técnico-administrativos: 02

Resultados

SIM (a favor da cisão): 36
NÃO (contra a cisão): 195
NULOS: 13
BRANCOS: 02

Proporções

Votantes: 26,2% da comunidade do curso, sendo:
A favor da cisão: 14,7%
Contra a cisão: 79,2%
Brancos e nulos: 6,1%

terça-feira, 24 de agosto de 2010

Participe do Plebiscito da Cisão!

Nos últimos 20 anos, o curso de Letras passou por muitas mudanças. Em 2007, uma das mais profundas alterações, tanto nas relações entre as diferentes esferas da estrutura acadêmica (do curso e da universidade) quanto no modo de conduzir a política acadêmico-estudantil, levaram à criação de duas novas habilitações que, de fato, se configuram como duas habilitações de um novo curso, haja vista que têm um PPP (projeto político-pedagógico) diferente daquele que sofreu reforma em 2007. Diante da impossibilidade de conversação entre as partes envolvidas naquele processo, tivemos que tomar posição de mediadores, para ao menos tentar dar continuidade (e quiçá uma solução) à questão que se levantou: “o curso será dividido?”
O Plebiscito da Cisão é uma ferramenta que buscamos para avaliar o quão grande é o desejo da comunidade de Letras em ver acontecer esta mudança tão drástica e profunda neste que é um dos mais tradicionais e conceituados cursos de Letras do Brasil (fundado em 1939).
Este movimento de divisão iniciou a partir da necessidade de dar características próprias às habilitações em Língua Estrangeira do curso (segundo o departamento responsável por tais habilitações). Com o pontapé inicial à discussão dado, o circo pegou fogo. Depois, agora que os ânimos estão mais calmos e não vemos (aparentemente) movimentos muito fortes, decidimos comprovar quem de fato quer o quê para que possamos nortear as nossas estratégias para uma decisão (seja ela qual for) o mais breve possível.
O projeto para separação, para aqueles que não sabem do que se trata, é o seguinte: Lingüística, Letras Clássicas e Vernáculas permaneceriam com o currículo atual (curso de Letras) e as Línguas Estrangeiras Modernas formariam um curso novo, com ênfase em língua, literatura e cultura estrangeiras, isto tudo no âmbito da graduação.
Para saber mais sobre uma das causas desta mudança (e motivo para o Plebiscito) leia o artigo “REUNI Letras: Quem poderá nos defender?”, na edição 23 do “Boca do Inferno”, disponível aqui no Blog do CAL.

Dia do Plebiscito da Cisão: 27/08/2010
Horários: manhã (08h30 às 12h) e noite (18h30 às 21h30),
Local: 10º andar do Ed. Dom Pedro I (em frente aos elevadores).

A pergunta será a seguinte: “Você concorda com a separação do curso de Letras entre ‘Línguas Estrangeiras Modernas’ e 'Linguística, Letras Clássicas e Vernáculas’?”
Resposta 1. “Sim, concordo”.
Resposta 2: “Não, não concordo”.

Contamos com a sua participação!

ALEA IACTA EST

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Normas para o "Plebiscito da Cisão"

RESOLUÇÃO N. 01 DE 20 DE AGOSTO DE 2010
CONSULTA PLEBISCITÁRIA

Estabelece instruções para a realização de consulta plebiscitária visando:
1. Conhecimento da opinião da comunidade do curso de Letras da Universidade Federal do Paraná em desmembrar o curso de Letras, cujo currículo vigente data de 2007,
2. Fixação das respectivas normas para a consulta e outras providências.

A Direção do Centro Acadêmico de Letras da Universidade Federal do Paraná – CAL UFPR, no uso das atribuições legais e estatutárias,
R E S O L V E

CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º. A consulta plebiscitária à comunidade do curso de Letras da Universidade Federal do Paraná utilizará sistema de votação em urnas e cédulas de papel e será realizada no dia 27 de agosto do corrente ano.
§ 1º. Estarão aptos a votar:
I. Os professores lotados nos departamentos de Letras Estrangeiras Modernas e de Lingüística, Letras Clássicas e Vernáculas, desde que contratados por concurso público em regime estatutário nas formas da Lei;
II. Os servidores técnico-administrativos lotados nos departamentos citados no inciso I deste parágrafo, desde que contratados por concurso público em regime estatutário nas formas da Lei;
III. Estudantes regularmente matriculados no curso de Letras, independente de habilitação, modalidade ou ênfase, observadas as disposições do parágrafo 2º do artigo 4º do Estatuto do Centro Acadêmico de Letras
§ 2º. O assunto de que trata este artigo é o desmembramento do curso de Letras em dois cursos distintos, sejam estes:
I. Curso que abrange as áreas de Língua e Literatura Estrangeiras Modernas
II. Curso que abrange as áreas de Lingüística, Letras Clássicas e Letras Vernáculas

Art. 2º. A proposta será considerada aprovada se obtiver o voto favorável da maioria simples (cinqüenta por cento mais um) dos votantes que comparecerem ao sufrágio.

Art. 3º. A presidência dos trabalhos será conferida ao vice-presidente do Centro Acadêmico de Letras, que designará o restante da Comissão Eleitoral, composta por até quatro membros.
§ 1º. Os departamentos indicados no inciso I do primeiro artigo desta resolução poderão indicar um representante para a Comissão Eleitoral, conforme conveniência administrativa e não obrigatoriamente.
§ 2º. Caberá ao Centro Acadêmico, através da sua Diretoria de Imprensa e Divulgação, a responsabilidade pela divulgação.

CAPÍTULO II
DOS ATOS PREPARATÓRIOS DA VOTAÇÃO E DA RECEPÇÃO DE VOTOS
Seção I
Das Seções Eleitorais

Art. 4º. A seção eleitoral corresponde a uma mesa receptora de votos, que utilizará uma urna em lona, devidamente lacrada até o momento da contagem dos votos.

Art. 5º. Constituem a mesa receptora o presidente, um primeiro e um segundo mesários e um secretário, convocados e nomeados pelo presidente da Comissão Eleitoral através de edital publicado cinco dias antes da consulta plebiscitária.

Seção II
Do Material para a Votação

Art. 6º. O presidente da comissão eleitoral entregará à mesa receptora o seguinte material:
I – folhas de votação dos eleitores da seção com espaço para assinatura, que serve como comprovantes de comparecimento;
II – urna em lona, lacrada e conferida pelo presidente da mesa;
III – cabina;
IV – envelopes para remessa à Comissão Eleitoral dos documentos relativos à consulta plebiscitária;
V – votos em branco para serem distribuídos aos eleitores;
VI – canetas de cor preta ou azul, exclusivamente;
VII – qualquer outro material que a mesa receptora julgue conveniente ao regular funcionamento da consulta plebiscitária.

Seção III
Da Votação

Art. 7º. No dia da consulta plebiscitária, às 8h (oito horas), o presidente da mesa receptora, os mesários e o secretário verificarão se, no lugar designado, está em ordem o material remetido pela Comissão Eleitoral.

Art. 8º. Às 8h30min. (oito horas e trinta minutos), o presidente da mesa receptora, na presença dos mesários, fiscais e demais presentes liberará a urna para a execução dos trabalhos. Supridas as eventuais deficiências, declarará o presidente iniciados os trabalhos, procedendo-se, em seguida à votação.

Art. 9º. Observar-se-ão, na votação, as seguintes normas:
I – o votante, ao apresentar-se à mesa receptora, deverá postar-se em fila organizada pelo secretário;
II – o votante deverá apresentar documento que comprove sua identidade (carteirinha de estudante, cédula de identidade ou outro documento com foto);
III – identificado o votante, o presidente da mesa receptora o convidará a apor sua assinatura na folha de votação, e o autorizará a votar;
IV – na cabina indevassável, onde deverá permanecer pelo tempo estritamente necessário, o eleitor indicará sua preferência.
Parágrafo único. O votante que não estiver em posse de documento poderá votar, desde que seu nome conste da lista de votantes, disponibilizada pela mesa receptora, conforme inciso I do artigo 8º desta resolução.

Art. 10. O eleitor manifestará sua intenção de voto marcando com caneta na cédula de votação sua opção favorável ou contrária ao desmembramento do curso de Letras em dois cursos distintos, conforme o parágrafo segundo do artigo 1º desta resolução
Parágrafo único. O eleitor optará pela opção que aparece por primeiro para resposta SIM; opção que aparece em segundo para resposta NÃO; BRANCO (voto em branco); a marcação de qualquer outro espaço da cédula ou de ambas as respostas será computado como voto nulo, assim como a sinalização ou rasura em outro local da célula que não o campo reservado à marcação.

Art. 11. Às 21h30 (vinte e uma horas e trinta minutos), observando-se que não há mais votantes em espera, declarar-se-á o encerramento da votação pelo presidente da mesa receptora, que encaminhará à Comissão Eleitoral as cédulas de voto não utilizados, os materiais utilizados na consulta plebiscitária e a urna lacrada.

Art. 12. Somente poderão permanecer na mesa receptora os seus membros e o votante, este durante o tempo necessário para votar.

CAPÍTULO III
DA APURAÇÃO E TOTALIZAÇÃO DOS VOTOS

Art. 13. A totalização dos votos mediante processamento dos dados far-se-á na sede do Centro Acadêmico de Letras, onde serão conduzidos os trabalhos pela pelos membros da Comissão Eleitoral juntamente com os membros da mesa receptora.

CAPÍTULO IV
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 14. O presidente da Comissão Eleitoral assegurará ampla divulgação ao procedimento eleitoral.

Art. 15. A cédula oficial será confeccionada pelo Centro Acadêmico de Letras e terá em seu verso carimbo ou figura que o identifique como do Centro Acadêmico de Letras.

Art. 16. Encerrada a consulta plebiscitária, as cédulas utilizadas serão acondicionadas em envelope próprio, que será lacrado e rubricado pelo presidente da Comissão Eleitoral e pelos representantes dos departamentos, em caso de participação destes; permanecerá o envelope sob a guarda do Centro Acadêmico de Letras pelo prazo de 2 (dois) anos.

Art. 17. As despesas necessárias à realização do plebiscito serão custeadas pelo Centro Acadêmico de Letras.

Art. 18. Esta resolução entre em vigor na data de sua publicação.

Centro Acadêmico de Letras

Curitiba, 20 de agosto de 2010.


JOSILENE PEREIRA CARDOSO
Presidente

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Cartaz da I Semana de Avaliação do Curso de Letras

Boca do Inferno número 23

Colegas, como sempre estamos aí, não é... Cá está, para o deleite dos senhores, o nosso Boca, na vigésima terceira edição. Apreciai!

Abraço fraterno

CAL

Programação da I Semana de Avaliação do Curso de Letras

Na próxima semana, nos dias 24, 25 e 26 de agosto, a Coordenação do Curso de Letras realizará a Semana de Avaliação do Curso de 2010. Embora seja a primeira edição de um evento específico destinado à (re)avaliação do Curso em todos os seus aspectos (Currículo, funcionamento, coordenação), a rigor não é o primeiro evento destinado a esse processo. A Semana de Letras seria o espaço destinado para isso – mas nas últimas três edições decidimos dar um formato diferente à Semana e o processo de avaliação entrou em compasso de espera (por razões que serão melhor esclarecidas no evento).
O evento está estruturado de maneira que as atividades de debate, além da apresentação dos resultados de avaliação aparecem repetidos pela manhã e à noite, de maneira que os discentes de cada turno tenham condições de participar. Apenas as atividades com convidados não são repetidas. As atividades de debate contarão com uma rápida apresentação dos assuntos seguida de um amplo espaço para que as colocações dos discentes sejam feitas.
A Semana contará como atividade formativa, mas a participação dos discentes e docentes do Curso é essencial para que possamos fazer as correções de curso necessárias.


Márcio R. Guimarães
Coordenador do Curso





Dia 24/08 – Terça-feira 


08h00-08h30 Abertura dos Trabalhos da Manhã Coordenador e Vice-Coordenador do Curso de Letras

08h30-10h00 O Projeto Político-Pedagógico do Curso de Letras (Atendendo a solicitação dos alunos no último Processo de Avaliação Institucional, a Coordenação do Curso fará um breve histórico das diversas versões do nosso currículo, seguida da apresentação dos pontos principais do nosso atual PPP)

10h30-12h00 O Processo de Avaliação Institucional de 2009 - Profª Msc. Maria Odette de Pauli Bettega (PROGRAD-COPAIE), Anna Jungbluth (PROGRAD-COPAIE), Profª Msc. Eva DalMolin (DELEM), Coordenação do Curso de Letras (Nesta atividade, os fundamentos da avaliação feita no final do 2° Semestre de 2009, será apresentada e seus resultados discutidos)

18h30-19h00 Abertura dos Trabalhos da Noite

19h00-20h00 O Processo de Avaliação Institucional de 2009 (Nesta atividade, os Nesta atividade, os fundamentos da avaliação feita no final do 2º Semestre de 2009 serão apresentados e seus resultados discutidos)

20h00-22h00 O Projeto Político-Pedagógico do Curso de Letras (Atendendo a solicitação dos alunos no último Processo de Avaliação Institucional, a Coordenação do Curso fará um breve histórico das diversas versões do nosso Currículo, seguida da apresentação dos pontos principais do nosso atual PPP)


Dia 25/08 - Quarta-feira 

08h00-10h00 DEBATE: Horário, Oferta de Disciplinas, Optativas e Atividades Formativas (Nesta atividade, basicamente, alguns problemas detectados pela Coordenação do Curso a partir de reclamações dos alunos serão discutidos. Os alunos terão um espaço para que suas demandas sejam ouvidas)

10h30-12h00 Palestra: A estrada menos trilhada: caminhos para a formação nos cursos de Letras Profª Drª Telma Gimenez (UEL)

18h30-20h00 Relato da experiência do Curso de Letras da UFSC - Prof. Dr. Emílio Pagotto

20h30-22h00 DEBATE: Horário, Oferta de Disciplinas, Optativas e Atividades Formativas (Nesta atividade, basicamente, alguns problemas detectados pela Coordenação do Curso a partir de reclamações dos alunos serão discutidos. Os alunos terão um espaço para que suas demandas sejam ouvidas)


25/08 – Quinta-feira 

08h00-10h00 DEBATE: Uma proposta para integração do currículo de Letras - Profª Drª Isabel Jasinsli (DELEM), Prof. Dr. Roosevelt Rocha (DLLCV)

10h30-12h00 Conversa com Egressos do Curso de Letras 

18h30-20h00 Palestra Curso de Letras: avaliações de um professor - Prof. Dr. Gilberto Castro (DTPEN)

20h30-22h00 DEBATE: Uma proposta para integração do currículo de Letras - Profª Drª Isabel Jasinski (DELEM), Prof. Dr. Roosevelt Rocha (DLLCV)




segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Semana de Avaliação do Curso de Letras

Neste mês de agosto teremos uma novidade nas atividades acadêmicas das nossas Letras uefepeerrísticas. A Coordenação, com apoio do Centro Acadêmico, realizará, entre os dias 24 e 26, a Semana de Avaliação do Curso de Letras. O Professor Marcio Renato Guimarães, coordenador, escreveu ao Boca do Inferno uma mensagem de convite à comunidade de Letras para participar do evento. Bem, sem mais delongas, vamos à dita:

"A Coordenação do Curso e o Centro Acadêmico estão promovendo, nos próximos dias 24, 25 e 26 de agosto, a Semana de Avaliação do Curso de Letras. Esse evento está previsto no Projeto Político-Pedagógico do Curso para coincidir com a Semana de Letras. Porém, devido a certos desdobramentos da discussão em torno do Projeto REUNI de Letras, a gestão passada na Coordenação do Curso, bem como esta gestão, entenderam que era melhor não encaminhar certos assuntos durante a Semana, que foi tomando um caráter de encontro acadêmico.
No entanto, temos muita coisa a conversar. A Coordenação tem detectado pontos de insatisfação com o Currículo 2007. A Comunidade das Letras, além disso, está em compasso de espera com relação aos destinos do Curso. Haverá cisão? Alunos e professores compartilham a mesma posição sobre os destinos do Curso? É possível haver discussão, ou vamos nos fechar em blocos monolíticos de opinião?
A idéia geral desta primeira edição da Semana de Avaliação é a de convidar pessoas de dentro e de fora do Curso para apresentar propostas para serem discutidas pela nossa comunidade. Para quem está chegando agora, é o momento de conhecer melhor o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Letras (inclusive, fomos cobrados com relação a isso no último processo de avaliação).
Para os alunos, a Semana de Avaliação conta como atividade formativa, com um total de 12 horas, pela manhã, e 12 horas, pela noite. A Programação Geral será divulgada tão logo os acertos referentes aos convidados sejam feitos.
Marcio Renato Guimarães - coordenador do curso de Letras da UFPR "*

Então, senhores, mãos à obra! Nos vemos lá!

Abraço fraterno

CAL


*Este texto foi publicado originalmente na edição 23 do Boca do Inferno (julho/2010)

sexta-feira, 6 de agosto de 2010

Novas Regras para o Ajuste de Matrícula

A Coordenação do Curso divulgou nesta quinta, 05/08, algumas regras para o ajuste de matrículas do segundo semestre de 2010. Para esclarecer o que será feito, explicamos aqui como é o ajuste deste semestre e como foram os anteriores.

1. Matrícula em disciplinas e cancelamento de disciplinas.
Antes: o aluno ia à Coordenação para corrigir via SIE (Sistema de Informações para o Ensino) a matrícula que foi feita equivocadamente (cancela alguma disciplina ou pede matrícula em alguma que não conseguiu via Portal do Aluno).
Agora: o aluno vai preencher um formulário manualmente, com as disciplinas que deseja cancelar ou pedir matrícula

Justificativa: Esta modificação se deve ao fato de o SIE congestionar (porque toda a Universidade o estará usando neste período), podendo ocasionar falhas). Por enquanto é o que será feito para não atrapalhar o ajuste.

2. Autorização do Professor
Antes: o aluno solicitava autorização por escrito ao professor para poder cursar a disciplina e entregam à Coordenação no ajuste de matrícula.
Agora: o aluno solicita a matrícula diretamente à Coordenação, sem autorização prévia do professor. Quem negociará as vagas em cada disciplina será a Coordenação.

Justificativa: desde o primeiro semestre de 2010, os departamentos DELIN (DLLCV), DTFE, DTPEN e DEPLAE já tinham abolido o processo. Neste semestre o DELEM também aderiu ao novo processo e todos os alunos passam a solicitar a matrícula diretamente à Coordenação.

A escala de ajuste de matrícula permanece inalterada (e está na postagem logo abaixo). Portanto, nada de ir no dia que não é o reservado pra você...

Quanto à grade de horários, os departamentos devem disponibilizar o ensalamento em seus editais ainda na primeira semana de aulas (é o que esperamos!).